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Los estudiantes de marketing aprenden análisis de datos en el Reino Unido y Francia

Ronnie Das, académico y profesor asociado, comparte su experiencia con SparkED, un programa educativo de análisis de datos de Alteryx.

Personas   |   Jennifer Miller   |   10 de marzo de 2022

Ronnie Das

Si bien la plataforma de análisis de datos de Alteryx tiene un valor evidente para los estudiantes en contabilidad y finanzas, ¿qué ofrece a otros campos de estudio? Ronnie Das, académico de marketing digital y análisis de datos en la Universidad de Newcastle en el Reino Unido, y ahora también profesor asociado en la Audencia Business School en Francia, dice que es “como un regalo caído del cielo” para sus clases de innovación de productos y marketing basadas en datos, y sus estudiantes están de acuerdo.

“Como futuros gerentes, los estudiantes de marketing no siempre necesitan entender las estadísticas de alto nivel, ni saber habilidades de programación. Lo que realmente se requiere de ellos es que puedan resolver un problema desde una perspectiva gerencial”, explicó Das. “Fue muy fácil para mis estudiantes captar conceptos de datos complejos, simplemente arrastrando y soltando algunas opciones en la plataforma, y eso es lo que de verdad los entusiasmó”.

 

Según Das, el programa educativo Alteryx SparkED le ofrece una oportunidad sin precedentes para llevar el análisis de datos a temas menos orientados a las matemáticas, como entender el comportamiento del cliente, predecir el éxito de las campañas por correo electrónico, etc., mediante conceptos de Big Data. Es capaz de medir el éxito de sus estudiantes por la forma en la que desarrollan soluciones prácticas para problemas reales basados en datos. Das afirma que los resultados fueron “fenomenales” para ayudar a sus estudiantes a sentir que habían cumplido sus objetivos establecidos y para aumentar su confianza mediante el análisis de datos en una amplia gama de esfuerzos de resolución de problemas. Incluso los pasos iniciales fundamentales para determinar el problema real que se debe resolver son asistidos por materiales de aprendizaje de SparkED.

Los comentarios de los estudiantes siguen siendo abrumadoramente positivos. “Los estudiantes ahora comprenden cómo utilizar Alteryx y cómo aplicar las habilidades de análisis de datos en la práctica real. Ahora pueden llevarlo al mundo empresarial, destacar estas habilidades personales invaluables en su CV, analizar cómo utilizar una plataforma de aprendizaje automático como Alteryx y cómo aplicar analítica predictiva en los problemas de marketing contemporáneos con la plataforma. Muchas universidades del Reino Unido se centran en la teoría, en lugar de motivar a los estudiantes a través de una combinación de conceptos y prácticas. Adquirir estas habilidades prácticas es lo que se destacó en los comentarios de los estudiantes”.

De hecho, la capacidad práctica parece ser un tema que rodea la incorporación de Alteryx por parte de Das en su programa de enseñanza y aprendizaje. Para empezar, el acceso al programa es gratuito, lo que es un gran alivio para los departamentos con un presupuesto fijo. Das afirma que fue la naturaleza de la facilidad de uso de la plataforma Alteryx Designer lo que hizo que el curso fuera posible y bien recibido, en primer lugar.

Alteryx SparkED proporciona licencias gratuitas renovables educativas de Designer para instructores y estudiantes, así como vías de aprendizaje autodidactas en línea. La certificación está disponible. Los estudiantes pueden solicitar becas y pasantías. Hay herramientas de enseñanza y entrenamiento opcional disponibles para el cuerpo docente. SparkED es ahora un programa integral de enseñanza y aprendizaje, que sigue creciendo para poder prestar un mejor servicio a la educación superior en todo el mundo.

“Alteryx es la solución de última generación para la enseñanza de conceptos complejos de análisis de datos que conlleva un nivel de gestión base. Y sin una plataforma como Designer, no creo que me atrevería a enseñar analítica predictiva a los estudiantes de marketing. Es realmente revolucionario”.

 

Revisa el sitio web de la clase de Das de la Universidad de Newcastle, con videoclips y flujos de trabajo (asegúrate de ver el tercer video, una descripción general de un minuto de cuánto tiempo se puede ahorrar con los algoritmos de arrastrar y soltar en Designer).

 

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